持续关注家庭教育 | 面向家庭的创新教育实践（规划篇）后续报道
我们常说，现在的孩子很幸福，物质条件和教育资源都比父母辈那时有了极大改善，我们又常说，现在的孩子很辛苦，各种课外辅导班、兴趣才艺培训层出不穷，除了上学写作业，休息日也排得满满当当。
“怎么帮孩子规划时间？”“孩子叛逆怎么办？”、“到底该不该让孩子上辅导班？”“怎样看待孩子偏科？”……这些论题也许似曾相识，2019年12月14日的南京市玄武区高端科普讲座——面向家庭的创新教育实践（规划篇）上，陈胜军老师面对着同样困惑的家长们予以了一一解答。
本次讲座是由南京市玄武区科协、珠江路科技街科协主办，东南大学国家大学科技园承办的面向社会和家庭的公益性科普讲座，特别邀请了东南大学工学博士、中国创造学会委员、把《创造学》成功应用于家庭教育的探索者陈胜军老师带来了一场精彩又犀利的主题报告，通过具有警示意义的事例和充满趣味的成长故事，他分享了帮助和引导孩子成长的全周期教育实践过程。家长们踊跃提问，陈老师幽默睿智的回答收获了阵阵掌声，讲座比预定时间延长了半个多小时，仍有家长朋友意犹未尽。
陈老师深入浅出地讲解了如何以终为始做好规划，也强调了家长提升认识落实好规划的关键作用，告诉现场父母，家庭教育中家长理念和认知的提升是极其重要的，要尊重孩子的个性，按照孩子的特点与兴趣辅导其成长，避免粗暴干涉。
他提到了父母的四条“军规”：
避免情绪对抗
用示范代替说教
帮助孩子做好自己
与孩子一起成长
指导家长们为孩子挑选有良心的书：
对孩子眼睛刺激较小的优良纸张
字体较大适合阅读
排版间隔合理
每1厘米厚度约5-6万字
他说，如果你的孩子上大学之后还愿意学习并且能够自主学习，那你的家庭教育就算得上成功了……
相信参加讲座的各位家长对陈老师的金玉良言都印象深刻，父母之爱子教子，也是自身不断学习和深度感悟的过程。
今后，东大科技园还将举办更多具有现实指导意义的教育科普活动，继续与家长们探讨教育问题，让科普真正普惠于民。
文字 | 龚心玥 马瑾
编辑 | 管楠